INFORMATIONS PÉDAGOGIQUES

Document d’information pédagogique applicable aux formations professionnelles à distance proposées par Jazz et Guitare. Il complète le contrat de formation propre à chaque action.

1. Présentation générale

Les formations proposées s’inscrivent dans un parcours d’apprentissage et de perfectionnement du jazz à la guitare, axé notamment sur la compréhension harmonique, le développement du vocabulaire musical, le rythme, l’improvisation et la mise en pratique instrumentale.

Elles sont dispensées exclusivement à distance, principalement de manière asynchrone, au moyen d’une plateforme de formation en ligne.

2. Public visé et prérequis

Les formations s’adressent à des guitaristes souhaitant développer leurs compétences en jazz.

Les prérequis varient selon l’action concernée et sont précisés sur sa page de présentation ainsi que dans le contrat de formation correspondant.

Le stagiaire doit dans tous les cas :

  • disposer d’une guitare en état de fonctionnement ;

  • disposer d’un équipement permettant de consulter les contenus en ligne ;

  • disposer d’une connexion Internet suffisamment stable ;

  • être en mesure de travailler de manière autonome à partir de contenus pédagogiques à distance.

La lecture du solfège n’est pas systématiquement exigée, sauf mention particulière.

3. Objectifs pédagogiques

Les objectifs et compétences visés sont précisés pour chaque action dans son contrat de formation, son programme et les documents pédagogiques associés.

Selon la formation choisie, ils peuvent notamment concerner la lecture et la compréhension des grilles, le rythme et le placement, l’harmonie, l’accompagnement, l’improvisation, le développement du vocabulaire jazz et le perfectionnement technique instrumental.

4. Durée et organisation

La durée de l’action de formation, son calendrier de déroulement et, lorsqu’il y a lieu, son calendrier de déblocage progressif sont précisés dans le contrat correspondant.

Les contenus peuvent, selon l’offre :

  • être disponibles immédiatement ;

  • être mis à disposition progressivement selon un calendrier pédagogique prédéfini ;

  • comporter une phase de consolidation, de mise en pratique ou de bilan après la délivrance des derniers contenus.

Les durées de pratique personnelle indiquées dans les roadmaps ou autres supports pédagogiques constituent des recommandations de travail. Elles peuvent varier selon le niveau initial, la disponibilité et les objectifs du stagiaire.

Lorsque le maintien d’accès aux contenus est prévu après la fin de l’action de formation, il s’effectue conformément aux conditions indiquées dans le contrat et les Conditions Générales de Vente.

5. Modalités pédagogiques

Les formations sont suivies à distance via un espace personnel accessible sur la plateforme utilisée par Jazz et Guitare.

Elles peuvent comprendre notamment :

  • des vidéos pédagogiques ;

  • des démonstrations instrumentales ;

  • des exercices pratiques ;

  • des documents PDF et supports de synthèse ;

  • des exemples musicaux, relevés ou diagrammes ;

  • des playbacks et grilles d’application ;

  • une roadmap ou un guide de progression ;

  • une fiche bilan.

Le stagiaire peut revoir autant que nécessaire les contenus déjà mis à sa disposition.

6. Assistance pédagogique et technique

Pendant la durée de l’action, le stagiaire peut contacter Jazz et Guitare à l’adresse :

yvon@jazzetguitare.com

Il peut notamment poser une question sur une notion ou un exercice, signaler une difficulté pédagogique ou technique, ou demander des conseils pour organiser et orienter son travail.

Lorsque cela est pertinent, le stagiaire peut également transmettre un court enregistrement audio ou vidéo de son jeu afin d’obtenir un retour pédagogique personnalisé.

7. Suivi pédagogique et évaluation

L’évaluation est intégrée au parcours et adaptée à la formation suivie.

Elle peut notamment s’appuyer sur :

  • les exercices et mises en pratique proposés ;

  • les critères d’auto-évaluation figurant dans la roadmap ;

  • la capacité à réutiliser les notions étudiées dans un contexte musical ;

  • la fiche bilan de fin de parcours ;

  • les éléments de progression disponibles sur la plateforme ;

  • les éventuels échanges pédagogiques et enregistrements audio ou vidéo transmis par le stagiaire.

Certaines formations peuvent proposer une mise en situation ou un bilan final plus précisément décrit dans leur roadmap ou leur contrat.

L’évaluation vise à mesurer la progression et à identifier les points à consolider. Elle ne constitue pas un examen certificatif sauf indication expresse contraire.

8. Moyens techniques nécessaires

Le stagiaire doit disposer d’une guitare, d’une adresse électronique valide, d’un ordinateur, d’une tablette ou d’un appareil compatible, d’un navigateur à jour et d’une connexion Internet permettant le visionnage des contenus.

L’utilisation d’un casque, d’écouteurs ou d’enceintes adaptés est recommandée pour le travail musical.

9. Validation et attestation

Sauf indication contraire, les formations ne préparent pas à un diplôme, un titre professionnel ou une certification enregistrée au RNCP ou au Répertoire spécifique.

Elles ne comportent pas d’examen certificatif.

Une attestation de réalisation peut être établie à l’issue de l’action à partir des éléments de suivi disponibles.

Conclusion

Le présent document fournit les informations pédagogiques générales applicables aux formations professionnelles proposées par Jazz et Guitare.

Il complète le contrat de formation correspondant à l’action choisie, lequel précise notamment le programme, les objectifs, les prérequis, la durée, le calendrier, les modalités d’évaluation et les conditions financières propres à cette formation.